Dr. Marloes van Moort is universitair docent Taal en Communicatie aan de Universiteit Utrecht. Zij onderzoekt de cognitieve processen die betrokken zijn bij het begrijpen van teksten en is geïnteresseerd in hoe lezers omgaan met onjuiste informatie in teksten, hoe zij onjuiste informatie in teksten herkennen (of juist niet herkennen) en wat teksten geloofwaardig maakt (of niet).
In 2022 is ze gepromoveerd op een proefschrift over de complexe wisselwerking tussen wat we lezen (informatie uit de tekst) en wat we al weten (onze eigen achtergrondkennis), en hoe lezers omgaan met conflicten tussen tekst en kennis, bijvoorbeeld wanneer ze onjuiste informatie lezen. Voor dit onderzoek heeft zij de Best Graduate Student Research Award (2021) en de Outstanding Young Scientist Award (2022) ontvangen van de Society for Text & Discourse.